金老師以游戲貫穿整堂課。從“石頭剪刀布”講規(guī)則，到“炒黃豆”強(qiáng)合作，再到翻花繩、七巧板等展智慧，活動(dòng)設(shè)計(jì)兼顧趣味性與教育性。團(tuán)體游戲大比拼、小組自由玩游戲等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲無窮樂趣，培養(yǎng)規(guī)則意識與合作精神，落實(shí)“做中學(xué)”的教育理念。同時(shí)，再介紹七巧板、孔明鎖、魯班鎖時(shí)，隱含對傳統(tǒng)智慧的傳承；擊鼓傳花、猜燈謎環(huán)節(jié)融入文化元素。課堂總結(jié)中鼓勵(lì)學(xué)生課后延續(xù)游戲，將文化傳承從課堂延伸至生活，潛移默化引導(dǎo)學(xué)生成為傳統(tǒng)文化傳播者。

　　整節(jié)課組織有序，內(nèi)容豐富，課堂氣氛活躍，是一節(jié)讓學(xué)生及聽課教師都受益匪淺、回味無窮的精彩課堂。